следующая тема »

[genex]

есть такое понятие как "память металла"думаю что и в данном случае труба привыкает к слабому потоку дыхания учеников и перстает расскрываться при сильном выдохе.

думаю, что здесь дело в разнице между ученическими и профи иструментами, которые _изначально_ рассчитываются на разную подачу.
ученические и легче и требуют меньшего объема воздуха,
и поэтому после игры на инструментах более высокого уровня (которые расчитаны уже для более крупных и крепких исполнителей) очень тяжело втиснуться в ученический,
а на профи инструментах такого перепада быть не должно

[Lavd]

Позволю себе поделиться некоторыми наблюдениями. После 2-3 месяцев занятий на инструменте начинающих музыкантов,имею ввиду учащихся ДМШ и пр.,инструмент как будто закрывается.Такое ощущение что он забит,однако промывка никаких результатов не дает.Начинаешь разыгрывать инструмент сам на филированных звуках и через некоторое время труба сного открывается. У технарей есть такое понятие как "память металла"думаю что и в данном случае труба привыкает к слабому потоку дыхания учеников и перстает расскрываться при сильном выдохе.

Еще наверно есть "память фарфора", после невкусного чая надо пару раз сделать вкусный и снова оно вкусно пьётся.

Максимум причины такого вудуизма привыкание или неумение. Про усталости металла всякие мы обсудили ранее.

[Drulya]

надо закрывать тему, все мысли уже высказаны, каждый остался при своем мнении.
ПС. Тут в соседней ветке сравнивали трубы с машинами как класс, из этого следует что если придерживаться теории разыгранности инструмента, то значит и машину вот так взял, какому нибудь  Шумахеру, дал на месяц другой погонять , чтобы он пригазовал её так, шоб на низких и на высоких оборотах, был максимальный крутящий момент, потом взял машинку у него и не нарадуешься....ясно дело чушь, не бывает такого

[inderbinen]

надо закрывать тему, все мысли уже высказаны, каждый остался при своем мнении.
ПС. Тут в соседней ветке сравнивали трубы с машинами как класс, из этого следует что если придерживаться теории разыгранности инструмента, то значит и машину вот так взял, какому нибудь  Шумахеру, дал на месяц другой погонять , чтобы он пригазовал её так, шоб на низких и на высоких оборотах, был максимальный крутящий момент, потом взял машинку у него и не нарадуешься....ясно дело чушь, не бывает такого

+100 )

[makatun1]

надо закрывать тему, все мысли уже высказаны, каждый остался при своем мнении.
ПС. Тут в соседней ветке сравнивали трубы с машинами как класс, из этого следует что если придерживаться теории разыгранности инструмента, то значит и машину вот так взял, какому нибудь  Шумахеру, дал на месяц другой погонять , чтобы он пригазовал её так, шоб на низких и на высоких оборотах, был максимальный крутящий момент, потом взял машинку у него и не нарадуешься....ясно дело чушь, не бывает такого

+100 )

+200;)